Ampliamento della partecipazione degli insegnanti sui casi
Diminuzione del tempo di ricerca delle soluzioni sui BES
Offrire una testimonianza di come le tecniche innovative, se applicate, funzionino veramente, riducendo il tempo di dispersione in aula e facilitando la risoluzione delle problematiche che si possono riscontrare in un contesto Aula formato spesso da sempre più alunni con BES;
Riduzione per gli insegnanti curricolari e di sostegno dello stress lavoro-correlato e potenziamento delle dinamiche operative indotte dalla condivisione.