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Rivolto a insegnanti delle Scuole medie e superiori
Durata: 2,5 ore
Relatori: Fiorella Messina, Eleonora Grossi e Claudio Manfredini
Durante l'incontro verrà spiegata nel dettaglio la sindrome non verbale e i deficit visuo spaziali che possono avere outcome negativi sugli apprendimenti, sulla relazione tra pari nel gruppo classe, sulla gestione emotiva e motivazionale al percorso scolastico. A seguire verranno fornite indicazioni metodologico/educative per operare correttamente in classe e creare esercizi di potenziamento/supporto allo studio mirato. A supporto dell'attività verranno presentati strumenti tecnologici e non per il percorso personalizzato.